Proiecte Erasmus

Liceul de Marină Constanța

14 Feb 2023

Calendarul selecției – grupul de elevi

  • afisarea calendarului selectiei participantilor elevi in perioada 14 – 16 februarie 2023: la aviziere, pe site-ul proiectului www.proiecte-erasmus.com;
  • depunerea dosarelor pentru inscrierea la concursul de selectie, 16 februarie – 24 februarie 2023
  • evaluarea dosarelor, 27 februarie 2022
  • sustinerea testului la limba engleza, 01 martie 2023
  • publicarea rezultatelor, 02 martie 2023
  • depunerea si rezolvarea contestatiilor 03 martie 2023
  • afisarea rezultatelor finale, 03 martie 2023
05 Dec 2022

Descrierea proiectului 2022-1-RO01-KA121-SCH-000066676

Liceul de Marină Constanta implementează în perioada 1 iunie 2022 – 31 august 2023 proiectul numărul 2022-1-RO01-KA121-SCH-000066676, finanțat de Uniunea Europeană prin programul Erasmus+.

Obiectivele proiectului:

  • Perfecționarea profesională a 8 persoane din personalul școlii în noi tehnologii, noi metode de predare-învățare și de organizare a activităților scolii, prin cursuri structurate, 2022-2023
  • Dezvoltarea competențelor cheie și a abilităților transversale (gândire critică, creativitate, spirit umanitar) a 10 elevi în mediu internațional, pentru succes în educație și pregătire pt viață și carieră

Grupurile țintă:

  • 10 elevi clasele a XI-a, care vor desfășura o activitate de grup la școala din Istanbul, Turcia. În grup vor fi incluși elevi cu oportunități reduse cauzate de: probleme de sănătate, diferențe culturale, bariere legate de sistemele de educație și formare, sociale, economice, geografice, discriminatorii)
  • 8 persoane (cadre didactice și didactic auxiliar) în mobilitate la cursuri de formare

Standarde de calitate de bază-priorități Erasmus+:

  • Incluziune și diversitate
  • Sustenabilitate și responsabilitatea față de mediu
  • Educație digitală
  • Participarea activă la rețeaua organizațiilor Erasmus

Partenerii sunt:

  • furnizorii de cursuri: Europass Academy of Creativity, Barcelona Spania, ITC International Praga Republica Cehă, Euromentor Education and Training, Barcelona Spania
  • școala de primire a grupului de elevi – Bahçeşehir Atatürk Anatolian High School

Activitățile proiectului:

  • Informarea grupurilor țintă
  • Selecția participanților
  • Pregătirea pedagogică, lingvistică, logistică și interculturală
  • Organizarea stagiilor: rezervarea cursurilor, cooperarea privind activitățile elevilor, elaborarea documentelor de mobilitate (contracte financiare, de mobilitate și Europass), rezervări și achiziții: cazare, bilete de transport, asigurări
  • Mobilități:
    • Stagii de perfecționare a 8 profesori prin cursuri structurate: aprilie, mai 2023
    • Activități de grup a 10 elevi pt dezvoltarea unor competențe cheie și transversale, mai 2023
  • Diseminarea rezultatelor
  • Monitorizarea și evaluarea proiectului
  • Raportare

Mobilitățile vor fi organizate în fluxuri: 3 fluxuri pentru 8 persoane staf și 1 flux de 10 elevi

Cursuri:

  • Încurajarea gândirii creative
  • Instrumente de educație digitală pentru profesori: web2.0
  • TIC în educație
  • O școală europeană pentru toți copiii

Activitățile grupului de copii:

  • Prezentări ale școlilor partenere Liceul de Marina Constanta și Liceul Bahçeşehir Atatürk Anatolian din Istanbul
  • Prezentări privind incluziunea elevilor migranți (sirieni, ucrainieni) în activitatea de învățare și evaluare
  • Prezentare comparativă a programelor de matematică
  • Lecții de istoria Turciei în realitatea virtuală
  • Concurs de jocuri video în Living Lab
  • Experimentare în laboratorul de robotică
  • Campionat de baschet
  • Vizitarea Muzeului de Marină din Istanbul
  • Vizitarea palatului Dolmabahce din Istanbul

Rezultate așteptate

  • Grup elevi: 10 elevi cu competente cheie (comunicare, digitale) și abilități transversale (gândire critică, creativitate, spirit umanitar) îmbunătățite; Album/film al activităților; Înregistrări pe temele activităților: interculturalitate, digitalizare, migrație.
  • Personalul școlii: 8 persoane perfecționate în tehnici de predare digitale, în dezvoltarea gândirii creative a elevilor, în mecanisme de sprijinire a incluziunii; Prezentări în PowerPoint / broșură cu noile metode și tehnici de predare-învățare.

Impactul așteptat:

  • îmbunătățirea rezultatelor academice ale elevilor in 2022-2023 cu 5% ca urmare a dezvoltării competențelor cadrelor didactice;
  • implicarea mai activă a tuturor elevilor școlii din grupuri dezavantajate în procesul instructiv-educativ.
30 Nov 2022

Anunț selecție participanți

Liceul de Marină Constanta organizează concurs pentru selecția participanților din grupul țintă al proiectului 2022-1-RO01-KA121-SCH-000066676, finanțat de Uniunea Europeană prin programul Erasmus+.

Obiectivul general al proiectului este perfecționarea a 8 cadre didactice prin cursuri structurate și dezvoltarea competentelor transversale și cheie a 10 elevi, în anul școlar 2022-2023.

Grup țintă: 8 cadre didactice și 10 elevi clasele a XI-a de la Liceul de Marina Constanta

Perioada de implementare a proiectului este 1 iunie 2022 – 31 august 2023.

Mobilitățile vor fi organizate în perioada 1 martie – 30 iunie 2023, în țări din Europa: Cehia, Turcia, Spania

Criterii de selecție cadre didactice:

  • Educație și formare;
  • Experiența profesională;
  • Competenţe lingvistice, limba engleză, nivel minim B1;
  • Motivația participării la mobilitatea Erasmus;
  • Diseminarea și valorizarea rezultatelor.

Criterii de selecție elevi:

  • Nivel educație, calităţi morale şi de comportament (media la purtare în anul școlar 2021-2022)
  • Competente academice (media generala a anului școlar 2021-2022)
  • Competenţe lingvistice, limba engleză, nivel minim A2;
  • Motivația participării la mobilitatea Erasmus

Conținutul dosarului de selecție – cadre didactice:

  • Cerere tip de înscriere la concursul de selecție;
  • Copie după CI;
  • Adeverință emisă de instituția de învățământ care să ateste încadrarea în grupul țintă;
  • Scrisoare de intenție care să conțină: motivația participării la selecție și un plan de diseminare și valorizare a rezultatelor perfecționării;
  • Fisa de auto(evaluare) și Raport / Curriculum Vitae care sa cuprindă formarea, experiența în ultimii 2 ani școlari încheiați și competențele lingvistice;

Conținutul dosarului de selecție – elevi:

  • Cerere tip de înscriere la concursul de selecție;
  • Copie după CI;
  • Adeverință emisă de instituția de învățământ (cu media generală și media la purtare 2021-2022)
  • Scrisoare de motivație – care sa conțină min 3 motive de participare și min 3 rezultate ale învățării așteptate;
  • Declarație părinți – acord privind participarea în proiect şi deplasarea în străinătate
  • Adeverință medicală – clinic sănătos
  • Documente care dovedesc apartenența la oportunități reduse

PARTICIPANȚI CU OPORTUNITĂȚI REDUSE

Oportunitățile reduse sunt definite în Strategia privind incluziunea și diversitatea din cadrul Erasmus+ și al Corpului european de solidaritate.

Bariere                                           Acte doveditoare:
Handicapuri                                adeverinte medicale
Probleme de sanatateadeverinte medicale
Sisteme de educatie si formare diferitedocumente de transfer scolar
Bariere socialecopii dupa certificate de nastere, deces, divort
Diferente culturaledocumente de imigratie
Bariere economice     bursa sociala, venit parinti
Bariere legate de discriminaredeclaratii privind discriminare legata de etnie, religie, handicap
Bariere geograficecopie CI

CALENDARUL SELECȚIEI – PARTICIPANȚII LA CURSURI DE FORMARE

  • anunț privind selecția în perioada 24 – 30 noiembrie 2022: la aviziere, pe site-ul proiectului www.proiecte-erasmus.com;
  • depunerea dosarelor pentru înscrierea la concursul de selecție, 05 – 15 decembrie 2022
  • evaluarea dosarelor, 17 decembrie 2022
  • publicarea rezultatelor, 18 decembrie 2022
  • depunerea și rezolvarea contestațiilor 19 decembrie 2022
  • afișarea rezultatelor finale, 19 decembrie 2022

Comisia de selecție:               

  • Președinte comisie, Mircea Sorina
  • Evaluator, Filipovici Florentina
  • Evaluator, Gani Beinaz                
15 Dec 2021

Rezultate selecție

Nume și prenumeREZULTAT
1Ciubuc ElenaADMIS
2Dumitru MihaiADMIS
3Filipovici FlorentinaADMIS
4Geladin AitenADMIS
5Luca Elena-GabrielaADMIS
6Mircea SorinaADMIS
7Mocanu IolandaADMIS
8Pocea CameliaADMIS
9Iordache SițaADMIS
10Roșu VasileADMIS

Comisia de selecție:
Președinte, Ana-Maria Burada
Evaluator, Murat Nejla
Evaluator, Gani Beinaz

15 Oct 2021

Descrierea proiectului 2021-1-RO01-KA121-SCH-000012395

În anul școlar 2021-2022, Liceul de Marină Constanța implementează un nou proiect Erasmus+ 2021-1-RO01-KA121-SCH-000012395, în scopul perfecționării unui număr de 10 cadre didactice prin cursuri structurate organizate de furnizorul “Europass Teacher Academy” din Florența, Italia.

Activitățile de mobilitate vin în întâmpinarea nevoilor cadrelor didactice identificate: de a se adapta permanent noilor generații de elevi și provocări, de a extinde utilizarea noilor tehnologii pentru a angaja elevii în ore cat mai interesante, pentru a-i motiva pentru învățare și pentru îmbunătățirea performanțelor școlare.

Pentru a aduce performanta în clasa la un alt nivel, cursurile Erasmus+ selectate vizează domenii de perfecționare privind:
– cunoștințe și abilități legate de utilizarea instrumentelor IT&C;
– abilități de comunicare într-o limbă străină;
– abilități necesare pentru a facilita predarea competențelor cheie ale secolului 21: creativitate, gândire critică, comunicare și colaborare.

Cursurile sunt:

  1. “ICT Tools for a Creative and Collaborative Classroom” – „TIC ca instrument pentru o clasă centrată pe elev”; locația: Florența, Italia.
  2. „Intensive English Language and Culture Course” – „Curs intensiv de limbă engleză și cultură”; locația: Florența, Italia.
  3. “The 4Cs: Creativity, Critical Thinking, Communication and Collaboration in Schools” – “Cei 4C: creativitate, gândire critică, comunicare și colaborare în școli”; locația: Florența, Italia.

Proiectul de mobilitate a cadrelor didactice de la Liceul de Marină Constanța ține pasul cu schimbările sociale, economice și tehnologice, și oferă deschidere către inovare și bune practici.