Pregătirea participanților
Planificarea pregătirii pedagogice
| Nr. crt. | Tema si activitati | Metode si mijloace | Nr. ore |
| 1 | Pedagogia stagiului: informaţii despre organizaţia de primire, locul de formare, aspecte specifice de comunicare, recomandări referitoare la modalitatea de desfăşurare a practicii, prevenirea riscurilor, obligațiile participantului, riscurile acoperite de asigurări; | Prezentare in PPT Accesari site-uri parteneri Discutii privind activitatile de formare |
3h |
| 2 | Prezentarea generală a Programului Erasmus+; Prezentarea proiectului cu numărul 2015-1-RO01-KA102-014645 (scop si obiective, activitati, programul de formare, rezultate, finanţare, destinaţia cheltuielilor, valorificarea rezultatelor); |
Prezentarea programului si a proiectului in PPT | 2h |
| 3 | Prezentarea sintetică a contractului de finanţare a proiectului; Prezentarea contractului pentru mobilitate si semnarea acestuia în 2 exemplare originale; |
Prezentarea contractelor de finantare si de mobilitate | 2h |
| 4 | Prezentarea şi semnarea în 4 exemplare a acordului de formare; Prezentarea modului în care se va face evaluarea, validarea şi recunoașterea rezultatelor învătării dobândite; |
Model Acord de formare Discutii privind evaluarea, validarea si certificarea; Studii de caz |
2h |
| 5. | Prezentarea chestionarului UE online. | Chestionarul UE online | 1h |
Planificarea pregătirii la limba engleză
| No. | Topic | Content | Type of activities | Hours |
| 1 | Tools | – preliminary test – general tools – power tools – specialised tools – describing the functions of tools |
– written test – reading – vocabulary: matching tools with their definitions |
2h |
| 2 | Materials and measurement Elements of electricity |
– types of materials – measurements -elements of electricity: voltage, current, ohm etc. – present tense passive |
– reading – vocabulary: matching exercise and definitions – use of present tense passive in definitions |
3h |
| 3 | Types of wire and wire codes | – types of wires -wire codes |
– reading – speaking – vocabulary – listening |
2h |
| 4 | Wire connectors and electrical connectors; wiring a plug | – wire connectors: twist-on connectors; grounding connectors; push-in connector; crimp-on connector – post connectors, blade connectors, ring and spade terminals, solderless connectors, plug and socket connectors etc. |
– clasifying connectors and describing their functions – reading – vocabulary practice – oral presentation of connectors |
3h |
| 5 | Panels and subpanels; Conduit systems | – panels and subpanels: main service panel; cut off; overcurrent; source; load; ground point; neutral conductor; bonding; feeder cable – non-metallic tubing; electrical mettalic tubing; flexible conduits; conduit tubing; routes |
-vocab -reading -oral presentation |
2h |
| 6 | Fuses and circuit breakers, and balancing the load | – fuses and circuit breakers: electrical supply; cartridge fuse; plug fuse; circuit breaker and single and double pole breaker; electrical load; amperage, parity | -vocab -reading -oral presentation |
2h |
| 7 | Receptacles and receptacle boxes | – receptacle boxes; outlet boxes; pancake and cut-in boxes; handy boxes; integral nail boxes; overcrowded wires; weatherproof; slot; single outlet; grounding pin; grounding slot | -vocab -reading -oral presentation |
3h |
| 8 | Switches: switch boxes and types of switches | – single gang, two gang and three gang boxes; coverplate; box extender; grounding screw; single ople switch; three-way switch; toggle switch; timer and dimmer switch; pilot light switch | – reading -matching vocabulary -discussion |
2h |
| 9 | Lights and induced voltage | – buzzing; socket; corroding; ballast; single pin bulb; incandescent; fluorescent; output bulbs; lightning; static electricity | – reading -matching vocabulary -discussion |
3h |
| 10 | Electrical safety at home and at work | – safety equipment and rules – safety signs/symbols – the imperative – must not; it’s forbidden |
– understanding rules | 2h |
| 11 | Revision | – revising terms | – reading -matching vocabulary -discussion |
4h |
| 12 | Revision and final evaluation | written test | 2h |
Planificarea pregătirii inetrculturale
| Nr. crt. | Tema si activitati | Metode si mijloace | Nr. ore |
| 1 | Prezentarea cadrului natural al Spaniei: asezare geografica, vecini, relief, clima, hidrografie, vegetatie si resurse naturale
Demografie – istorie demografica, structura etnica, confesionala si lingvistica |
Prezentari PPT
Accesari wikipedia si site-uri Discutii |
2h
|
| 2 | Sistemul de orase al Spaniei. Turismul; locuri din patrimoniul mondial UNESCO
Educatia in Spania. Cultura si personalitati culturale. |
Prezentari
Accesari wikipedia si site-uri Discutii |
2h
|
| 3 | Evaluare-prezentare de referate. | Prezentari referate
|
1h |